? ? ? ? 為促進(jìn)我院護(hù)理教學(xué)事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教學(xué)人力資源的有效配置和合理使用，我院護(hù)理部于7月3日開(kāi)展了2年一次的總帶教護(hù)士的崗位競(jìng)聘，業(yè)務(wù)院長(zhǎng)紀(jì)河嶺、護(hù)理部主任馬瑞華、科室護(hù)士長(zhǎng)、競(jìng)聘選手及護(hù)理實(shí)習(xí)生共90余人參加此次競(jìng)聘會(huì)。

? ? ? ? 采取“個(gè)人申請(qǐng)、科室同意、競(jìng)聘演講、綜合評(píng)價(jià)”的流程進(jìn)行，此次競(jìng)聘會(huì)由業(yè)務(wù)院長(zhǎng)、護(hù)理部主任、全體護(hù)士長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委，手術(shù)室護(hù)士馬麗莎、急診科護(hù)士許若楠擔(dān)任主持人。

? ? ? ? 護(hù)理部馬主任向大家闡述了競(jìng)聘的目的、意義及評(píng)分規(guī)則。

? ? ? ? 競(jìng)聘選手們精心準(zhǔn)備課件，圖文并茂；演講時(shí)精神飽滿，繪聲繪色，展示自身優(yōu)勢(shì)和教學(xué)方法和計(jì)劃，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師暢談深刻的教學(xué)心得，分享寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更大膽嘗試新的教學(xué)理念；教學(xué)時(shí)間短的老師則凸顯自由、活躍的新思維，運(yùn)用現(xiàn)代化、信息化手段擬建新穎的教學(xué)思路，制定了自己的教學(xué)目標(biāo)和計(jì)劃。

? ? ? ? 紀(jì)院長(zhǎng)對(duì)此次競(jìng)聘做點(diǎn)評(píng)，表?yè)P(yáng)各位選手精神飽滿、觀點(diǎn)鮮明、條理清晰有創(chuàng)意，達(dá)到此次競(jìng)聘的目的，并對(duì)總帶教護(hù)士提出了具體的工作要求，希望競(jìng)聘成功者從自身做起，嚴(yán)以律己、寬以待人，希望今后積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。


? ? ? ? 2019至2020年護(hù)理實(shí)習(xí)生主動(dòng)上臺(tái)發(fā)言，對(duì)我們競(jìng)聘的總帶教老師做出的計(jì)劃敬佩不已，表示收獲滿滿。

? ? ? ? 經(jīng)過(guò)評(píng)委公平公正的評(píng)選，護(hù)士韓淑燦、丁一、谷春艷、馬麗麗、 吳麗娟、閆桂枝、潘珍、 王素梅 、侯秀芹 、劉婭 、李艷華、 潘亞麗12人被選為總帶教。

? ? ? ? 此次競(jìng)聘活動(dòng)，為護(hù)理帶教老師們搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，不僅激發(fā)了護(hù)理人員的工作熱忱，也促進(jìn)了護(hù)理教學(xué)、護(hù)理質(zhì)量與護(hù)理管理的共同發(fā)展，對(duì)提高我院護(hù)理帶教老師整體素質(zhì)和帶教水平具有重要的促進(jìn)作用。